江西师范大学2025—2026学年
信息公开工作报告
本报告依据《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）、《2026年江西省政务公开要点》以及《江西师范大学信息公开实施细则》等有关规定，结合学校2025—2026学年信息公开工作开展情况编制而成。全文由工作概述，主动公开情况，依申请公开和不予公开情况，公众对信息公开工作的评议情况，信息公开相关举报情况，信息公开工作主要经验、存在问题与改进措施六部分构成。相关数据统计周期为2025年9月1日起至2026年8月31日。
一、工作概述
学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格落实党中央、国务院关于政务公开工作部署及教育部教育信息公开相关工作要求，牢牢把握“以公开为常态、不公开为例外”的原则，持续完善信息公开制度体系，压紧压实各级工作责任，聚焦人事师资、招生考试、财务资产、教学质量等重点领域推进公开工作，不断丰富公开载体、创新呈现方式，持续提升信息公开规范化、精细化水平，主动回应师生关切与社会期待。
（一）健全组织体系，压实信息公开责任
学校把信息公开作为推进校园治理现代化、提升依法治校水平的重要抓手，严格落实教育部、江西省教育厅信息公开文件精神，统筹谋划、系统推进。持续完善“校长领导、党委（校长）办公室统筹实施，校工会协同推进，师生全员积极参与，监察部门监督检查”的工作机制。学校信息公开工作领导小组统筹全校信息公开的统筹规划、组织推进与综合协调。领导小组下设信息公开办公室，挂靠党委（校长）办公室，具体承担信息日常管理、平台运维、内容更新；依法受理、依规答复信息公开申请；牵头编制信息公开指南、公开目录与年度工作报告；严格落实信息发布保密审查；组织开展校内信息公开评议，督促各二级单位落实信息公开各项任务。
（二）紧盯重点事项，提升信息公开质效
学校严格对标《高等学校信息公开事项清单》，聚焦人事师资、教学质量、财务资产与收费、招生考试、学生管理服务、学风建设、对外交流合作等核心业务，做到公开内容精准化、公开事项全覆盖。如，招生就业处、研究生院持续完善招生网站，及时发布招生简章、招生政策等；财务部门公开学校2025年度单位决算与2026年单位预算，以及按学年更新收费项目、标准、依据等；人事部门对新进人员、岗位调整、职称申报和招聘拟聘等实行分批公示，公示期和异议渠道随文载明；科研部门以项目申报、评审、立项等节点公示科研管理信息，科技成果赋权及转化奖励按规定公示；除涉密项目外，校内采购结果在招标采购中心网站公示，政府采购项目结果在中国政府采购网和江西省公共资源交易平台发布。同时，学校通过教代会、校领导接待日、书记校长信箱等渠道扩大决策参与。
（三）优化平台矩阵，拓宽信息公开渠道
学校着力打造全方位、便民化、高效率的信息公开网络，构建起“学校官网主阵地+二级单位网站+新媒体平台”立体化公开格局。一是优化线上数字化平台。持续升级一站式服务大厅、移动OA云办公系统、财务信息平台、校友之家等线上载体，实现政策通知、业务动态精准推送、即时触达，面向师生、校友提供掌上查询、在线互动服务，打通信息服务“最后一公里”；二是筑牢官网公开主阵地。督促各二级单位规范部门网站建设，集中归集公示公告、制度文件、办事清单，把机构概况、师资队伍、教育教学、科研创新、招生就业等事项分类梳理、动态更新，保障涉师生切身利益的信息权威集中、全程可查、有据可溯。三是丰富线下线上多元渠道。用好“青春师大”官方微信、部门信息公开栏等载体，针对不同群体信息获取习惯推送内容，兼顾在校师生与社会公众查询需求，实现线上线下双向覆盖、全域贯通。
二、主动公开情况
（一）信息公开的数量、方式和途径
学校官网通过师大新闻栏目公开信息544条，校园动态栏目公开信息54条，媒体师大栏目公开信息775条，学术师大栏目公开信息84条，公开有关人才引进、科研工作、招投标等通知公告31条等。学校积极拓展多种信息公开方式和途径：一是发挥线上平台作用，精准覆盖多元诉求。以学校官方门户网站为核心公开平台，集中公示学校基本概况、组织机构设置、教育教学建设、人才人事管理、招生就业服务、办事服务指南等权威核心信息，面向社会各界全面展示学校办学情况。依托移动OA云办公系统、一站式服务大厅等校内数字化平台，定向推送学校党委常委会会议纪要、校长办公会纪要等重大决策部署与校园重点工作动态，保障教职工及时知晓、深度了解学校发展规划与工作安排。同时，依托“青春师大”“学工在线”及后勤服务、图书馆、校友会等二级单位官方微信新媒体矩阵，分类别、分群体精准推送专项工作信息，切实提升信息公开触达效率；二是丰富线下公开形式，拓宽校务公开场景。通过各类会议、座谈交流、校园活动等线下载体，常态化公开校务重点工作与民生关切事项。本学年，学校组织召开“十五五”规划工作部署推进会，全面阐释学校高质量发展办学理念与中长期建设布局，公开学校发展顶层设计与重点建设任务；召开十届一次“教代会、工代会”，审议通过《校长工作报告》《学校“十五五”事业发展规划纲要》《财务工作报告》等事关教职工切身利益的制度文件与工作情况。此外，通过校领导基层调研、校领导接待日、青年教师专题座谈会、学院书记院长下寝走访、校园开放日等多样化形式，直面师生、家长及社会公众开展政策解读、工作宣讲，全方位展示学校办学风貌、育人成果与重点工作推进成效，持续提升校务公开的温度与实效。
（二）主动公开信息的主要内容
学校严格对标《高等学校信息公开办法》，紧扣师生关切、社会关注焦点，分类细化主动公开内容，全方位、规范化推进各领域信息公开，做到重点领域全覆盖、关键信息全公开、公开内容可查可溯，切实保障师生员工与社会公众的知情权、参与权、监督权。
一是聚焦民生关切，公开师生核心权益信息。学校立足师生切身利益，常态化公开各类权益保障相关信息。依托学校官网及各二级单位官方平台，全面公示学校领导班子、组织机构、师德师风建设、办学规模、招生政策、就业服务等办学基础信息；精准推送学生竞赛评选、社团建设、评奖评优、学费减免、助学贷款、勤工助学等学生管理服务信息；规范公开人事任免、岗位招聘、职称评审等人事师资信息；常态化公示科研项目申报、科研奖励制度、科研项目立项及推进情况等科研管理信息；透明公开基建管理制度、招投标纪律、采购管理办法等基建招标信息；细化公示财务管理制度、年度收支情况、收费项目、收费标准、政策依据及投诉维权渠道等财务收费信息，全方位回应师生核心诉求。
二是聚焦政务服务，公开机构履职办事信息。学校全面梳理公开校内机构履职服务信息。在校园官方网站集中公示党政管理机构、教学科研机构、业务服务机构、附属机构的设置概况、核心职能、办公地址、联系电话等基础信息；细化公开各部门办事流程、办理规范、服务标准等便民内容，持续规范政务服务流程，方便师生办事、接受社会监督。
三是聚焦财务规范，深化财务信息透明公开。学校持续健全财务公开工作机制，完善财务管理制度体系，升级财务信息化服务平台，优化线上查询、办理功能，搭建包含学费查询、教职工财务查询、网上报账、预算申报、线上审批等多功能子系统，为师生提供高效便捷的财务查询与业务办理服务。严格落实财务常态化公开制度，定期公示学校年度预算、决算核心信息及监督举报渠道，主动接受全校师生及社会各界监督。
四是聚焦招生招考，落实招生阳光公开制度。学校严格规范招生录取工作流程，坚守阳光招生底线，全面落实教育部招生“十公开”工作要求，依托招生官网、官方微信公众号等平台，全方位、全流程公开招生相关信息，切实规范招生行为、保障考生合法权益。
三、依申请公开和不予公开情况
学校信息公开工作办公室共受理了9项信息公开申请，申请内容主要包括学校项目招标、报废资产处置、招生情况、职称评聘、退休待遇等情况，信息公开工作办公室均按程序及时处理并予以回复。
学校信息公开工作办公室未收到涉及国家秘密、个人隐私等法律政策不予公开的申请。
四、公众对信息公开工作的评议情况
随着学校信息公开组织建设和制度建设的日益完善，社会公众、全校师生员工对信息公开的关注度和认同感不断提升，对信息公开工作给予了理解支持、反映良好。
五、信息公开有关举报情况
学校信息公开办公室未收到因学校信息公开工作开展不力出现的相关投诉与举报材料。
六、信息公开工作主要经验、存在问题与改进措施
学校持续创新信息公开载体、优化工作运行机制，校务公开规范化水平稳步提升。对照上级主管部门工作要求与师生、社会公众的现实期盼，当前工作仍存在短板弱项。
（一）主要经验做法
一是坚持依法依规，做实常态化主动公开。严格对照《高等学校信息公开事项清单》，结合学校办学治理实际，全面梳理公开条目，做到应公开尽公开。常态化发布校情概况、事业发展、制度文件等基础信息，保障广大师生、社会各界客观掌握学校办学动态；二是坚持时效优先，抓好重点领域及时公开。紧盯招生考试、财务收支、干部选拔、人事任免、职称评审、评奖评优、科研立项、基建工程、物资采购等社会高度关注、师生切身关切的重点领域，严格执行“事项办结、即时公示”要求，保障信息发布及时高效；三是坚持多元联动，构建全方位多渠道公开格局。线上依托校园官网、微信公众号等新媒体矩阵。线下用好校园广播、电子显示屏、校内公告栏等传统阵地，同时依托教代会、师生座谈会、校园开放日、校领导接待日等活动，同步公开重大决策、改革方案与工作进展，确保校务信息全域覆盖、全员可及。
（二）存在的问题
一是公开覆盖范围仍有短板，全域公开有待加强。学校信息公开条目覆盖教学科研、学科建设、人才培养、内部治理等数千项内容，加之设有瑶湖、青山湖两个校区及上饶数字产业学院教学点，办学体量较大，校院两级信息统筹存在一定难度；二是公开传播渠道不够丰富，平台融合水平有待提升。学校已搭建线上线下公开体系，但多平台协同联动不足，信息资源整合力度不够。新媒体平台内容形式较为单一，多以文字文件为主，可视化、通俗化解读偏少。线上平台与线下场景衔接不够紧密，综合运用全媒体手段开展信息推送、政策解读的能力仍需进一步提高；三是公开内容精准度不足，供需匹配度有待优化。当前信息公开以落实清单条目为主，偏重于制度文件、结果公示。面向考生、新生、在校师生、校友等不同群体的分类推送机制尚不健全，信息公开服务的针对性、实效性有待加强。
（三）改进措施
一是整合线上线下资源，全方位升级信息公开平台体系。一方面，做强线上数字化阵地。统筹整合校园门户网站、一站式服务大厅、移动OA云办公系统、新媒体平台资源，搭建一体化信息公开专栏；优化网站检索功能，推进信息分类归集，实现政策通知、办事指南一键查询；另一方面，完善校内定向推送机制。升级优化企业微信平台，定向推送学校发展规划、阶段性工作部署、重大决策纪要。打通校院两级信息发布通道，实现校级信息直达学院、学院信息同步上报，形成上下联动的信息发布网络，实现公开渠道全覆盖。
二是健全内外监督闭环，完善信息公开考核评议机制。一方面构建多层级监督体系。强化校内纪检监察、工会、教代会监督，同步面向社会开放监督渠道；建立定期自查、专项督查的工作制度，对信息发布的及时性、内容完整性、程序合规性开展常态化检查；另一方面，建立意见反馈响应机制。依托书记校长信箱、校领导接待日、热线电话等渠道，广泛收集师生、社会公众的意见建议，根据公众需求动态优化信息公开工作。
三是深化校院两级联动，提升信息公开精准化服务水平。一方面，逐步建立稳定的信息公开工作队伍，优化校院两级管理机制，确保学校信息下得去，学院信息上得来，注重系统集成、形成合力，发挥信息化渠道的重要作用；另一方面，优化内容供给，增强公开针对性。聚焦师生办事需求，全面梳理办事流程、服务指南，形成标准化办事信息库，做到查询便捷、内容翔实，持续提升信息公开服务效能。
如对本报告有任何疑问，请联系江西师范大学党委（校长）办公室（电话：0791—88120002）。
江西师范大学
2026年10月29日
