中共江西师范大学委员会 江西师范大学
2013年工作要点
（2013年3月1日）
2013年是学校实施“十二五”规划承上启下的关键一年，也是学校省部共建之后的发展元年。学校工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，牢牢把握省部共建的重大机遇，全面落实学校“十二五”发展规划，深入开展“目标管理·特色建设年”主题活动，坚持“三个突出”，突出重大项目、突出特色发展、突出内涵建设；做到“三个加强”，加强管理创新、加强民生建设、加强党建工作，努力实现学校品牌声誉、核心竞争力、办学实力、内在活力、幸福指数和领导水平“六个提升”，推进实现学校各项事业在新的起点上又好又快发展。
一、突出重大项目，强化项目带动作用，提升学校的品牌声誉。
1.设立“省部共建工作办公室”，分解省部共建协议条款内容，联系确定对口支援的部属师范大学，全面落实第一批项目，谋划推出第二批项目，充分发挥省部共建对学校发展的促进作用。
2.落实中西部高校基础能力建设工程，启动综合实验大楼和教学科研实验平台建设，做好中西部高等教育振兴计划其他项目的申报准备工作。
3.制定“卓越教师培养计划”方案，推进落实1000名免费师范生教育试点工作，进一步做强学校教师教育品牌。
4.实施生源质量提升工程，调整优化招生计划和结构，深化学院生源质量与招生计划联动调整机制，加大优质生源基地建设和招生宣传力度，塑造师大品牌形象，提升学校社会声誉，提高学校一本招生录取率和新生录取分数。
5.探索加强人才特区建设，做好高层次人才引培工作，全年力争引进2名国家领军人才，8名三类以上人才，10名海归优秀博士，40名以上国内优秀博士，努力实现双聘院士2人，实现教育部新世纪优秀人才支持计划零的突破。
6.推进“以学为中心”的人才培养模式改革，修订2013级新生人才培养方案，推出专业学位课程制度，重启学分制改革，推行“小学期、少课时、小学分、多课程”的教学改革。扎实做好省级以上“本科教学工程”的申报和培育工作，争取获批1项国家教学成果奖，实现学生参加“挑战杯”等全国大赛获奖新突破。
7.分解落实100项两类国家基金立项目标，积极申报教育部人文社科重点研究基地、省部共建无机膜实验室、纳米纤维国家工程研究中心（教育部工程研究中心）等国家级科研平台。
8.认真迎接教育部一级学科整体水平评估，做好国家重点（培育）学科和教育学专业学位博士点的培育申报工作。
9.加强建立与台湾中正大学的制度性联系，筹建两岸青年大学生文化交流中心，策划组织两岸教育文化交流主题活动，打造形成学校两岸教育文化交流的品牌项目。
10.筹备成立学校董事会（理事会），创新做好校友和教育发展基金会工作，不断扩大学校对外开放与合作，鼓励和吸引社会各界参与学校的建设和发展。
二、突出特色发展，强化特色引领作用，提升学校的核心竞争力。
1.成立学校特色建设工作领导小组，制定学校特色发展规划，启动学科特区和学科群建设试点工作，遴选确立３至５个特色学科和学科群进行重点建设。
2.集中优势资源，实施政策倾斜，强化学校在糖、布、膜、剂、湖上的研究特色，遴选确定2至3个文科特色研究领域，打造形成一批特色研究方向和一流研究团队。
3.实施师范生教学基本能力证书制度和五段师范生实践教学模式，加强教师教育1+100创新实验区建设，启动教师技能实训中心、师范生教学技能测试中心建设，构建职前职后一体化教师教育体系，加强和凸显学校的教师教育特色。
4.确立“以学为中心”的教学改革理念，深入实施“正大学子”计划，探索打造学校创新人才培养特色。开展教师全员教研活动，组织教学范式改革试点，评选新一轮教学“十佳百优”，提高教师的教学能力。
5.建立大学生学习指导中心，创新“第二课堂”活动载体，提高“第二课堂”育人效果，打造“第二课堂”育人特色。
6.开展办学特色分层分类建设工作，凝炼各学院（学科）的特色学科方向、特色研究方向和特色教学项目。
7.探索实践差异化发展的教育国际化道路，努力办好美国伊利诺伊大学香槟分校孔子学院，继续加强塔那那利佛孔子学院建设，进一步拓展学校与欧洲高校的合作办学空间。
8.加强学校文化建设，推进学校传统文化、教师文化与大学精神文化的相互交融，建立完善学校的符号文化体系，建设“瑶湖讲坛”校园文化品牌，打造形成具有师大特质的文化名片。
9.策应区域经济社会发展需要，加快国家大学科技园建设发展，树立“产学研”紧密结合的科研成果转化特色。成立江西经济社会发展研究所，培养一批江西智囊和江西名嘴，增强学校社会服务的能力和特色。
10.落实瑶湖校区园林规划，强化森林和生态特色，打造森林校园，美化校园环境。
三、突出内涵建设，强化质量支撑作用，提升学校的办学实力。
1.按照做强做大做实一级学科的原则，调整优化学科专业布局，调整学校学科建设的结构，提高学校学科建设的质量和水平。
2.研究出台学校加强课堂教学的意见，加强实践教学体系建设，完善本科培养质量常态监控，开展学院本科教学质量评估和学生学习体验监测分析，形成学校和学院本科教学质量年度报告，促进学院专业建设，提高教育教学质量。
3.启动实施研究生生源拓展工程、主要培养环节质量保障与监控工程、百优博士论文培育工程，推进研究生校院两级管理，实施博士文库资助出版和研究生国内外短期访学项目，积极申请增加博硕士招生和推荐免试研究生计划。
4.启动实施领军人才培育工程和应用型师资技能提升计划，做好“长江学者”，“赣鄱英才555工程”人选申报和资深教授、首席教授、青年英才的遴选考核工作，与国家留学基金委合作实施“青年骨干教师出国研修项目”，继续实施教师“学历提升计划”和“学术交流计划”，积极发挥教师发展中心功能，改善优化学校的人才队伍结构。
5.加强国家单糖中心等现有国家和省部级科研平台建设，规范学校科研平台管理，认真做好省“2011协同创新中心”、省高校人文社科重点研究基地、省社科重点研究基地等省部级科研平台申报工作。
6.启动开展高水平研究成果培育工程，力争获批2至3项国家、江西省科技“三大奖”，教育部人文社科类成果奖，国家基金重大重点项目和1000万元经费以上的重大项目，实现学校全年科研立项总经费增长30%。继续推进学报名刊名栏建设，争取学报（自科版）学报进入CSCD期刊，学报（哲社版）进入中文核心期刊和CSSCI。
7.深化创业就业指导教育，加强创业就业基地建设，改善就业工作条件，做好毕业生参加公务员、事业单位和研究生考试的教育培训工作，提高毕业生考研录取率、出国留学率和考取机关事业单位率，提升毕业生的就业率、就业质量和就业满意度。
8.稳定成人高等学历教育，促进非学历教育发展。规范非学历教育管理，积极申报国家专业技术人员继续教育基地、教育部现代远程教育试点单位和国家级自学考试网络学习服务中心，增强学校继续教育的社会服务能力。
9.加大教学科研设备投入，开展多媒体教室二期改造工程，建设一批教学资源库和标准化考场，改善学校的基本教学科研条件。
10.推进全省高校数字图书馆建设，增加图书馆的文献资源，提高图书馆的建设和管理水平。进一步加强校史研究，提高档案工作信息化水平。
四、加强管理创新，强化改革推动作用，提升学校的内在活力。
1.推进学校章程制定工作，梳理优化学校内部治理结构，初步构建形成科学高效的现代大学制度，为学校发展提供制度保障。
2.坚持和完善绩效考核和目标管理，优化绩效考核工作方案和实施细则，组织开展各个学院（学科）的“学赶标杆”工作，探索实施“学赶标杆”工作成效在单位年度目标考核中的运用。
3.出台学校部分机构分类调整工作方案，稳步推进学校机构改革工作，充分发挥改革的强大动能，为学校事业发展注入新的动力。
4.深化干部制度改革，实行院长任期制、处级干部轮岗交流制。完善干部队伍培训体系，优化干部队伍的结构，提高干部素质，增强干部能力。
5.进一步完善绩效工资实施方案，优化学校人事分配制度。启动新一轮岗位聘用工作，推动岗位聘用校院二级管理，规范非事业编制人员管理。
6.推进和深化校院二级管理体制改革，启动学院综合改革试点工作，下移管理重心，下放相应权力，实行目标考核，调动学院的主动性和积极性，激发学院的办学活力。
7.改革教学和科研工作量的计算办法，完善特殊专业工作量的计算办法，出台科研工作量3年一周期考核实施方案。
8.探索开展后勤管理体制改革，探索学生公寓管理改革，启动实施公务用车改革，推进国家节能监管平台项目建设，有效降低学校的能耗水平和后勤费用，打造节约型校园。
9.规范经营性资产和非经营性资产管理，加快固定资产和全校公用房查询系统平台建设，建立校园教学科研资源共享机制，提高国有资产的管理水平和使用效益。
10.坚持建设、保护与利用并举，完善青山湖校区管理体制，提高青山湖校区的管理水平和使用效益。做好科技学院迎接教育部评估检查准备工作。
五、加强民生建设，强化民生和谐作用，提升学校的幸福指数。
1.继续实施教职工收入增长计划，不断提高教职工的收入水平和福利待遇。
2.积极推进瑶湖产权房、南区综合楼建设，继续推进与高新开发区合作建设瑶湖校区附属中小学和幼儿园项目。
3.做好职工公费医疗转医保工作，争取上级支持妥善解决学校人事代理人员和合同制工人参加医保问题。
4.进一步办好教工餐厅和“正大菜谱”特色窗口，落实学生食堂饭菜价格平抑基金，确保食堂饭菜价格相对稳定。
5.实施交通货币化改革，发放交通货币化补贴。争取上级支持解决教职工住房货币化补贴遗留问题。
6.规划出台信息化校园建设规划方案，推进教育信息化试点工作，做好数据中心及统一门户、统一认证、数据交换三大平台建设，完成建设瑶湖校区无线网络一期工程，实现教学区域、图书馆、学生宿舍的无线网络覆盖，打造信息化校园。
7.建立校园服务114综合服务平台，优化后勤保障工作体系，提升后勤工作服务质量和工作效率。
8.启动实施一批后勤维修修缮工程项目，努力解决新校区建设工程遗留问题，开展瑶湖校区办公场所环境检测工作，进一步改善瑶湖校区周转房周边环境。
9.积极做好离退休工作，支持老年大学、老年体协、老年科协、京剧学社等开展活动，丰富离退休同志的晚年生活，提高离退休同志的生活质量。
10.加快推进校园天网工程建设，深入开展平安校园创建活动，着力打造平安和谐校园。
六、加强党建工作，强化党员先锋作用，提升学校的领导水平。
1.积极组织学习宣传贯彻“十八大”精神系列活动，开展形式多样的学习贯彻“十八大”精神的主题实践活动，认真做好“十八大”精神“三进”工作，引导全校师生全面准确学习领会“十八大”精神，把“十八大”精神落实到推动学校事业发展各个方面。
2.根据上级部署和要求，做好党的群众路线教育实践活动各项工作，努力构建学校党建工作长效机制，不断提高学校党建工作的科学化水平。
3.严格落实中央作风建设“八项规定”， 巩固干部作风集中整治活动成果，出台学校贯彻执行中央“八项规定”实施意见，全面加强领导班子和干部作风建设。
4.制定学校2013—2017年惩防体系规划，创办廉政教育馆，建立干部廉政档案，推进反腐倡廉教育和廉政文化建设，加强重点岗位风险防控和特殊专业考试监督力度，进一步做好经济责任审计、财务审计和工程审计，探索开展科研经费审计监督工作。
5.推进党的基层组织建设创新，做好“三培两建”工程和党建项目化建设，实施基层组织活力工程，开展党员“先锋创绩”活动，不断健全党员立足岗位创先争优长效机制。
6.加强学生工作规范化建设，继续修订学生教育管理服务规章文件，完善落实领导干部和教授联系本专科班级制度，拓展学生教育管理工作渠道和方式，探索学生奖助机制改革，积极申报教育部高校辅导员培训和研修基地。进一步加强大学生思想政治教育，认真做好学生党员的发展、教育和管理工作。
7.加强教职工的思想政治教育工作和师德师风建设，弘扬尊师重教的文化传统，组织开展“第二届感动师大人物”和“三育人”标兵评选表彰活动，提高教师的职业责任感、幸福感和荣誉感。
8.筹备召开七届三次“双代会”，开展教代会优秀提案和办理单位评选活动，筹建教职工心理健康咨询中心，继续做好党务、校务和信息公开工作。
9.继续加强统战工作，进一步深化社会主义核心价值体系学习教育活动，不断提高统一战线成员的参政议政能力和水平。
10.坚持党建带团建，加强学生社团建设，繁荣校园文化生活，提升共青团工作水平，积极服务大学生成长成才。
